課程理念
- 本校秉承基督精神，以愛育人，並依循教育局三大方向 ─ 「立德樹人」、「創造空間」及「學生學習為中心」訂定學校課程。
- 學校以「有機結合」、「自然連繫」、「多元策略」、「互相配合」、「課堂內外」、「全校參與」的方式規劃學校整體課程，使學生在知識、技能、價值觀和態度上有全面的發展。
課程目標
本校期望透過學校課程，學生能夠：
- 認識國家和中華文化，培養國家觀念和國民身份認同，以及正面的價值觀及態度。
- 具備連貫不同學習領域的知識基礎和視野。
- 發展共通能力和探究思維，培養自主學習的精神。
- 以兩文三語與人溝通，培養閱讀的興趣和習慣。
- 有效及符合道德地使用資訊的相關能力及態度。
- 發展個人興趣和潛能，建立健康的生活方式。
課程亮點
STEAM+教育
田小玩轉「海陸空」探究課程
透過田小玩轉「海陸空」探究課程，培養學生的科學觀察和研究能力、誘發其創造力和問題解決能力，並養成實事求是的科學態度及促進與大自然的連結。
兩文三語的推展
- 外籍教師英語教學計劃
- Space Town Literacy Programme
- School-Based Reading Programme
- 學習無界限文化交流計劃
- 漢語拼音課程
- 以普通話教中文計劃
培養自主學習新一代
-
- 透過全人教育，建立關愛校園
- 推展有效自主學習教學策略，引發學生自主學習
- 發展人文藝術及跨領域學習課程強化學生共通能力
- 透過有目標的閱讀，豐富學生的學習面
- 課業設計多元化，配合學生學習興趣
本年度學校主題日以「傳承、創新、卓越」為主題，透過啟動儀式、綜藝表演、攤位遊戲等活動，發展學生共通能力，擴闊學生視野。
校本跨科課程
目的: 發展共通能力，豐富學習經歷，培養良好品格
| 年級 | 各級主題 |
|---|---|
| 一年級 | STEAM遊樂園 |
| 二年級 | 磁力俠 |
| 三年級 | 動物奇觀 |
| 四年級 | 玩轉水世界 |
| 五年級 | STEAMx文化 |
| 六年級 | 環保機械車 |
