學生支援

目標

  • 建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生;
  • 透過資源調配,為學生提供適切及多元化的支援服務,以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活;
  • 學校與家長建立恆常溝通的機制,透過不同渠道家長商議有關支援學生的策略。

特色

「全校參與」模式,學生平均分配於各班,建立共融學習的文化,透過資源調配支援班內有特殊教育需要的學生。

活動:

  • 個別學習計劃 - 全校參與分層支援有特殊教育需要學生計劃
  • 課前輔導-小老師計劃
  • 家長伴讀小組
  • 小組訓練-全校參與分層支援有自閉症的學生 – 學校與非政府機構協作計劃、賽馬會喜躍悅動計劃、社交小組、多感官學習小組、專注力小組、遊戲小組、中文讀寫小組、英文讀寫小組等。
  • 家長講座/工作坊 - 小一及小二家長溫習技巧工作坊、支援有輕微及顯著學習困難的學生講座
  • 教師專業培訓 - 支援自閉症學童/專注力不足/過度活躍症學童的講座、正向教育,豐盛人生工作坊

專業支援:

  • 駐校言語治療師
  • 教育心理學家:每年到校30天
  • 學生輔導人員:1位
  • 特殊教育需要教師:3位
  • 特殊教育輔導員:4位
新界沙田博康邨
2648 9283/ 3707 0900
傳真: 2649 4305
tkpps@hkm.salvationarmy.org