課程目標


  • 透過體育活動,發展體育技能,獲取相關的活動知識,以及培養正面的價值觀 和積極的態度,從而建立恆常運動的習慣;
  • 透過活躍及健康的生活方式,促進身體健康,提升體適能和身體協調的能力;
  • 培養正確的道德行為,學會在群體生活中互相合作,發展判斷力和欣賞優美動作的能力;
  • 成為負責任的公民,為活躍及健康的社區作出貢。


課程特色


第一學習階段(小一至小三)

  • 透過基礎活動及體育遊戲,發展基礎動作技能。
  • 對參與體育活動抱正面態度。
  • 說出體育活動對身體的益處。
  • 在體育活動中表達情意和顯露創作思維。

第二學習階段 (小四至小六)

  • 透過初階活動及簡易遊戲,在不少於四類活動範疇中至少 八項不同的體育活動,發展基本技能。
  • 恆常參與最少一項體育聯課活動。
  • 闡釋體育活動的基本知識和體育活動對身體的益處。
  • 有效地與別人溝通和合作。
  • 遵守規則,展示公平競賽精神。

在課程以外,學校會透過參加多個校外計劃、舉辦不同的興趣班和建立多元化的專項校隊訓練等相關的活動,以擴闊學生的體育學習經歷,培養學生對體育活動的興趣,從以建立他們恆常運動的習慣。



課程架構


Music

科本活動


親子運動會
PE
五年級跨學科課程-武打
PE
啦啦隊
PE
早操
PE
聯校運動會
PE
四年級跨學科課程-詠春
PE
奧夢成真計劃
PE

各校隊介紹