資優教育

1. 理念

本校非常着重照顧學生的不同學習需要,照顧高能力學生更是本校的其中一個目標。我們相信每位學生都有不同的天賦潛能,只要發掘及加以栽培,便能得到充分的發揮。因之,本校透過不同層面的校本資優課程,為高能力學生提供多元化及適切的學習機會,培養學生不同能力的發展,啟發學生潛能,幫助他們追求卓越,使他們成為樂於學習,喜歡探索,具獨立思考的學生。

2. 校本資優學生培育

3. 資優家長培訓

- 安排家長參加校本或校外的資優兒童家長講座及分享會
- 個別約見家長商討教育資優兒童的策略與方法

4. 田小人才庫

把優異學科成績及具其他突出表現的學生加入人才庫

5. 課後資優班

(1) 寫作小先鋒(小五中文科)

成立一隊訓練有素的「寫作小先鋒」,透過訓練,提升同學的寫作及表達技巧,從而掌握應用,加強學生的觀察、自信、想像力、創造力、表達技巧和應變能力;並參加校外寫作比賽,廣增識見。

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(2)校園小記者(小四)

成立一隊訓練有素的「校園小記者」,透過訓練,提升同學的寫作、探訪及運用資訊科技的技巧,安排小記者於校訊撰寫專欄,及在早會報導新聞時事,於「運動會」、「開放日」等學校的特別活動進行採訪拍攝,製作成短片,並在學校的網上平台分享。

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6. 英普資優培訓

(1) 英文資優培訓

本校在高小校本英文課程中涵蓋部分初中內容,培養學生參與各項國際英語水平認證測試,如培生兒童國際英語證書(PTE)和初中托福考試 (TOFEL Junior)等,讓學生能夠累積經驗,發揮所長。

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(2) 普通話資優培訓

GAPSK是香港獲得中國教育部認證批辦的中文普通話水平考試項目,同時得到北京大學認證,因此本校為有志提升普通話水平的高小學生,制定校本自學進程,輔以個別專科訓練,讓學生參與GAPSK普通話水平考試。在備試及應試過程中,讓學生普通話的聽、說、讀、寫綜合能力獲得提昇。

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